NECESSITATS HUMANES

Abraham Maslow és un psicòleg format dins el conductisme.

Tot i que a Amèrica el conductisme era el corrent de més pes també s’havia anat formant el psicoanàlisi.

Disgustat amb el model de persona i intervenció del conductisme i del psicoanàlisi.

El conductisme tracta a la persona com una màquina i la seva intervenció és freda. El psicoanàlisi tracta a la persona com el seu “id”, per tant si l’educació no modificava el fons de cada un segons el psicoanàlisi som uns egoistes i només busquem el nostre propi plaer. En la intervenció tampoc si sent còmode.

Per tant Maslow postula un nou model per entendre les persones i el seu comportament. Considera els punts positius de les persones. Des del punt de vista de Maslow en les persones ja existeix la bondat i el positivisme i si es creen les condicions que satisfan les necessitats és un comportament afable, amable.

Tothom qui vetlla per els altres sent una pròpia satisfacció. Finalment l’egoisme i l’altruisme no són tant antònims com es creu i acaben essent més sinònims, perque si estem bé nosaltres (egoisme), podem ajudar als altres i fer que estiguin bé (altruisme).

Per Maslow si les persones tenen cobertes les seves pròpies encessitats poden oferir més coses als demés.

Una necessitat é tot allò que si no es cobreix o es satisfà la persoa emmalalteix o es mort. Si pots continuar vivint no és una necessitat. Maslow així sempre parla de les necessitats bàsiques.

MOTIVACIÓ I PERSONALITAT

Maslow es va dedicar a estudiar les persones plenament humanes. Va estudiar a 3 professors seus que considerava plenament humans o autorealitzats i va trobar:

-          La satisfacció de les necessitats: psicològiques, fisiològiques, espiritual.

-          Vetllaria constantment perquè les necessitats es cobrissin: menjar, dormir, respirar

Per no emmalaltir directament hem de cobrir també altres tipus de necessitats:

Necessitats humanes: Maslow’s Hierarcly of Human Needs.

“Els motius que ens empenyen a actuar és la voluntat de cobrir les nostres necessitats”

A vegades pots deixar de cobrir una necessitat de primer ordre perquè per tu, té un altre ordre. Per exemple: pels pares els fills poden ser més importants que el menjar.

PRÀCTICA

Comportaments constructius: quan els realitzes cobreixen les necessitats i els altres en surten beneficiats. ∑≠0

Comportaments destructius: cobreix la necessitat però hi ha perjudicis en un mateix i/o altres.

Comportaments fallits: s’orienten a cobrir una necessitat però no queda coberta.

NIVELL 1; PHYSIOLOGICAL NEEDS

·         CONSTRUCTIVA: Tens gana i cuines per a tota la família per poder gaudir-ne tots junts.

·         DESTRUCTIVA: Menges menjar caducat que trobes per casa i  llavors et trobes malament.

·         FALLIDA: Un nen té gana i li treu el berenar a un altre nen, la professora ho veu i el renya i li retorna el berenar al propietari.

NIVELL 2; SAFETY: Has d’anar a treballar però per anar-hi pel camí més curt has de passar per una zona on hi ha molts macarres.

·         CONSTRUCTIVA: Hi vas amb algú, així quan hi passes ni hi penses tant i vas més segur.

·         DESTRUCTIVA: Donar la volta tot i que el camí sigui més llarg per no passar-hi, tot i que camines més per arribar el mateix lloc.

·         FALLIDA: Afegir-te el grup de macarres, perquè així et sembla sentir-te més segur tot i que no ho estàs.

NIVELL3; LOVE: Has tingut un mal dia i necessites rebre carinyo de la teva parella.

·         CONSTRUCTIVA: Truques a la teva parella i quedes per quan plegui de treballar per estar una estona junts.

·         DESTRUCTIVA: Truques a la teva parella i li exigeixes que vingui ja, i que deixi o marxi d’on estigui.

·         FALLIDA: Vas al bar i li poses les banyes.

NIVELL 4; ESTEEM

·         CONSTRUCTIVA: T’arregles i et veus guapa.

·         DESTRUCTIVA: Vas de compres, compres i compres i gastes molts diners, però finalment et veus guapa.

·         FALLIDA: Vas a una perruqueria per fer-te un tint de color, però et cremen el cabell.

NIVELL 5; SELF –ACTUALIZATION

·         CONSTRUCTIVA: Fas cursos, t ‘esforces per millorar les teves qualificacions.

·         DESTRUCTIVA: Estudies molt i t’estàs tot el dia estudiant sense parar

·         FALLIDA: copiar per demostrar als altres que ets competent però tu saps que no ho ets i que has copiat.

REFLEXIÓ

Sincerament considero una pràctica molt interessant la que hem realitzat de necessitats humanes.

Estic d’acord amb Maslow, potser cap de les dos corrents principals de l’època era totalment correcte. La consideració que té Maslow sobre que a les persones ja existeix la bondat i el positivisme, que el tenim dins quan naixem i si en l’entorn es creen unes condicions favorables satisfent a unes necessitats el comportament de l’individu és un comportament afable, amable i positiu.

L’afirmació que l’altruisme i l’egoisme no són tan antònims com en un primer cop d’ull sembla, m’ha fet pensar. Té tota la raó, quan tu estàs bé, estàs feliç, estàs radiant d’alegria, encomanes tot això els altres i fas que aquells a qui envoltes també estiguin feliços i conseqüentment estiguin bé, contràriament quan tu no estàs bé, quan et sents trist, malhumorat, insatisfet llavors tot això també ho transmets amb contestes inapropiades, malestar, preocupacions. Així es pot dir que sí, realment l’egoisme és causa quasi directa de l’altruisme podent-los considera quasi com sinònims.

Fent referència a la piràmide de necessitats, sí, cada un d’aquests esglaons són necessitats bàsiques, necessàries per poder ser feliç. Però la frase de que cada persona té un ordre, unes preferències per posar en ordre la piràmide és completament cert. Quan penso en tota aquesta gent que hi ha al carrer, que pobres no tenen un lloc on dormir, no tenen una seguretat, no tenen uns aliments i tot i així molts de cops ells diuen que tenint-se uns als altres ells són feliços. Els nens de països menys desenvolupats que no tenen les facilitats que tenim nosaltres per el menjar però tot i així els veus amb un somriure, ara en aquests temps de crisi molta gent  el què hi ha representat en el primer esglaó de la piràmide és un treball, per així poder assegurar el ben estar de la seva família, que tinguin uns aliments, una casa on viure i poder garantir així les seves necessitats. Així veient tots aquests exemples queda clar que tothom té nivells diferents de preferència.